凯叔讲故事分形衍生的底层逻辑是十足相反的:一切产品都要孩子喜欢,让孩子喜悦。只有让孩子从吾们的产品中感到喜悦,又能陪着孩子成长,才能打造一个又一个爆款。一切的辛勤

“凯叔讲故事”朱一帆:从儿童故事最先的分形衍生

  凯叔讲故事分形衍生的底层逻辑是十足相反的:一切产品都要孩子喜欢,让孩子喜悦。只有让孩子从吾们的产品中感到喜悦,又能陪着孩子成长,才能打造一个又一个爆款。一切的辛勤,对吾们来说做的都是一件事情:“始末打造“喜悦、成长、穿越”的极致儿童内容让更众孩子拥有愉快的童年”。

  到底“凯叔讲故事”能有什么“不搀杂”呢?

  他一同被贬,贬到夜郎西。在前去夜郎的路上,突然收到“天下大赦”的新闻,李白突然没罪了!他想“吾有能够还能复朝,回到至交身边,还能做官”。这个50众岁的老人突然有一栽少年心态,他太喜悦了。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,写的就是他的心理。吾们想通知孩子:倘若你在谋求梦想的过程中遇到难得,再怎么难,咬牙坚持,终会有“柳黑花明又一村”的时候。

  李白能够不清新:三年之后他就脱离阳世了。孩子能够悟出一个道理:当你喜悦的时候,要享福当下,要感恩。实际上教给孩子的不是大道理,是让他清新“心理”。

  当一位中国声音界顶级大咖给孩子讲故事的时候,你发现这就有了一个重大的能量,比如《凯叔 三国演义》内里几十小我物,从将军到末了的小兵,全是凯叔一小我配音,他一小我扮演了千军万马。吾们对外开玩乐地讲,“之因此让凯叔一小我讲,是想撙节成本”。但实际上,吾们是期待孩子能清新,当你对人物有深切的理解之后,你的声音所包含的新闻和带来的感染力,就会陪同你的心理和它背后的场景一首涌现出来。

  第三, 引导孩子的价值不益看

  “凯叔讲故事”做儿童内容的初心是“让更众孩子拥有愉快的童年”。当吾们一向跟孩子接触,就发现吾们还有很众的社会义务要尽。

  吾们把很众古代诗词、成语典故,例如“庖丁解牛”,穿插到《凯叔西游记》的内容里。孩子听完这个产品之后,能够在异日某镇日上课的时候,望到“庖丁解牛”这个词,就能够感到“吾相通懂”,他什么时候听过呢?正本是在他上小儿园的年龄,在“凯叔讲故事”App上,曾听凯叔给他讲过。

  清淡话是吾们国家的通用语言,倘若孩子从小在规范的语言环境入耳故事,能够潜移默化地影响他的语言能力、外达能力,进而利于孩子人际交去能力的发展。

  12月11日落幕的“春光里 中国产投生态大会”上,“凯叔讲故事”说相符创首人、总裁——朱一帆老师,为现场嘉宾带来 “从儿童故事最先的分形衍生” 为主题的精彩演讲。

  那时朱一帆和凯叔想来想去,相反认为“听故事”必定是孩子的刚性需求,同时,“讲故事”也是父母的刚性需求。中国大众数家庭都是双职工家庭,爸爸妈妈每天放工回家都已经累得不走了,孩子还闹着要他们讲个故事,这让很众家长“心多余而力不能”。因此,“听故事”、“讲故事”是高频需求,而且是刚需,吾们做的这件事情是有意义的,而且是相符现在市场商业逻辑的。

  当你要做一个产品、一个公司的时候,必须要抓住“第优等发射火箭”。其中的中间:竖立不搀杂竞争。“讲故事”是门槛稀奇矮的事情,如何不搀杂?平时生活里谁都能讲故事,市场上有众少个叔叔、姨娘、哥哥、姐姐在做“讲故事”这件事,凭什么“凯叔讲故事”能活下来,还能活的很益?

  第二, 极致的声音外现力

  经历这件过后,吾们发现,吾们不仅仅要给孩子讲故事,能够做的更众。因此从那天最先给孩子的父母讲课,开设“亲子课堂”,给他们讲述为人父母,如何跟孩子疏导。吾们开展很众课程,父母不清新该怎么奉陪孩子,吾们就衍生出“亲子训练营”,教这些父母怎样更益地陪孩子玩儿、陪孩子成长,比如亲子一首学“尤克里里”等各式各样的课程。

  不论是整本的《西游记》照样《三国演义》,这些名著的内容深度和篇幅长度,已经不是清淡父母能够给孩子去讲的了。

  从价值不益看再去上挑一层,照样讲不搀杂,商业底层思考就是原创能力的比拼。吾们有《凯叔 三国演义》《凯叔西游记》《凯叔 口袋神探》等诸众原创内容。吾们处在“知识付费”或者说是“内容付费”的时代,只要一向有不搀杂产品,总有一个风口能借上力,公司就能够爆发式添长,变成现在中国儿童内容周围的更添著名、更受信任的品牌。

  拿“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”这首诗来说,李白写这首诗的时候已经52岁了,在谁人年代基本上已经到了人生物化路。而李白是一个什么人呢?他认为他写诗的才能,只是他一切才华中的一片面,因此他极其狂傲,还做出过让“高力士脱靴”的事情。在古代,云云一小我在朝廷内里是什么下场?

  第四, 原创内容的能力

  在创办“凯叔讲故事”初期,有一位投资人“义正言辞”地通知凯叔的 团队:“这件事情根本不答该做!”为什么?他说,“由于行家都觉得最答该给孩子讲故事的是父母,你们怎么能取代父母的角色去做这件事情?”

  行家能够望到,“凯叔讲故事”从做儿童故事最先,到涉及哺育性质的内容,这是吾们第一次做分形,不是转型是分形。但是底层逻辑是喜悦,不仅孩子喜悦,家长也喜悦。

  当吾们做益以上这些准备的时候,一不细心碰上一个新的概念叫“知识付费”或者“内容付费”,在这之前其实异国人能预判,下一个名词、下一个风口什么时候到来。当你把一切商业不搀杂、底层逻辑梳理出来之后,抓住一些风口,才有能够逐渐的最先分形衍生。

  哪些内容该给孩子讲,哪些内容不答给孩子讲?《三国演义》《西游记》的原著不太正当孩子望,内里有很众血腥、暴力的内容,如何在这个基础上改编成正当孩子的内容?让孩子觉得听故事的过程不仅益玩、有收获,更能在这个过程中竖立本身正向的价值不益看。

  也许三年前,吾们在APP后台收到一条语音留言。每天吾们后台的留言最众会有十几万条,但这一条听得吾眼泪都快下来了。一个小姑娘用专门微弱的声音说,“凯叔凯叔,你听吾爸爸妈妈又吵架了”。那时吾听到背景音里一男一女在“咆哮”般地吵架,详细内容听不清,但吾清新谁人孩子那时稀奇恐慌,她在如此恐慌的时候居然是想到通知凯叔。

  创造“凯叔讲故事”这件事最根本的起程点是:喜欢孩子,想让更众孩子拥有愉快的童年。那么,如何做益儿童产品的干货,又如何从儿童故事最先分形衍生呢?

  第一, 故事演绎者必要清淡话标准

  什么叫“声音外现力”?比如给孩子讲故事的时候,你要清新小狐狸该怎么措辞呢,猪怎么措辞?这些都是基本功。“凯叔讲故事”的创首人——凯叔,他能够一人分饰几十个角色,声音外现力令人叹为不益看止。

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